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人类的感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和重力感觉。人通过这些器官从外界获取信息,然后将这些信息传给大脑,经过大脑对这些信息进行解释、分析组合等加工处理,从而指挥人做出适当的反应完成各项活动。这一过程就是感觉统合。婴幼儿时期的感觉统合学习几乎占据了一生中的80%。一旦这些感觉失灵了,不能将各种信息准确无误地传入大脑,就是感觉统合失调。
你的宝宝有这些问题吗?
多动浮躁型——前庭功能失调
多动不安,走路易摔倒,旋转不会晕眩;左右不分,方向感不明;上课不专心,爱做小动作;情绪不稳定,浮躁,不能考虑别人的需要。有些孩子还会出现语言发展迟缓,语言表达困难。
粗心大意型——视觉统合失调
能长时间看动画片、玩电动玩具,却无法顺利阅读,经常出现添字、漏字、窜行;写字偏旁部首颠倒,可能不认识字,学了就忘,计算时“粗心大意”,常把数或字写颠倒。
丢三落四型——听觉统合失调
对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等。
性格孤僻型——触觉统合失调
紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、过分依赖父母。吃手、咬指甲、可能咬人。注意力不集中,无法做有耐心和恒心的学习。
笨手笨脚型——本体统合失调
笨手笨脚缺乏自信心;不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手工能力差;不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球等。
注意!5大原因影响宝宝感觉
胎儿期的影响。孩子在出生前,各种感觉学习就已经开始,如:羊水的酸碱度,母亲吃药、吸烟、饮酒、情绪变化,都会引起孩子的各种感觉变化,并随之做出不同反应。
剖宫产。孩子在出生的一瞬间,受到产道的强大挤压,这种挤压是对头颅骨骼、肌肉的刺激,更重要的是对脑神经的刺激,尤其是对大脑皮层脑神经的刺激。而剖宫产会使孩子在出生时就缺少了应有的第—道刺激。
母乳喂养率较低。孩子吸奶瓶比妈妈奶头容易,所以嘴部唇肌的敏感性差,大脑细胞的发育慢,而且不能感受到妈妈体温和心跳。
过度呵护。有的家长生怕宝宝嗑着碰着,过于小心呵护,使宝宝的“爬、走、跑、跳”得不到充分发展,宝宝长大后稳定感、平衡感差。
活动空间过小。随着城市化进程的加快,孩子的生活空间、活动空间越来越小,小朋友之间相互模仿、学习的机会也越来越少,以到于各种各样的感觉学习都较以前减少了很多。
矫正佳年龄
一般而言,早期统合干预不良的儿童,3岁以后表现较明显。特别是到了学龄期,就会在学习能力和性格上表现出这样那样的障碍。这样的儿童尽管有正常或超常的智商,但出于大脑不能正常有x地工作,因而直接影响了儿童的学习和交往。对于有感觉统合失调的儿童,在3~12岁年龄段来矫正感觉统合失调是佳期。从矫正的难度及效果上讲,可以达到事半功倍的效果。
和宝宝一起玩的感觉游戏
感统训练游戏就是让儿童在“玩”的活动中,建立愉快的情绪和良好的自信。这种“感觉训练游戏”就像“心理疫苗”一样,能起到预防作用。尤其是3岁以前的早期干预,效果更为理想。
吹泡泡 让宝宝稍抬头,口对着吹泡泡工具,连续、均匀地吹出大小不等的泡泡。
躲闪跳爸爸坐在软垫上,双腿并拢伸直。宝宝与爸爸手拉手,双腿分开站在爸爸对面。待爸爸双腿分开,宝宝迅速并拢双腿,跳进爸爸分开的双腿中央。
小滑车 宝宝坐在小滑车上,妈妈拉着小滑车的丝带向前滑行;也可180°或360°转。
爬楼梯 让宝宝抱球或头顶沙包,双脚均匀交替上楼梯或下楼梯。
荡秋千 爸爸和妈妈双手分别抓住大浴巾的两端,让宝宝俯卧或仰卧在里面左右晃动,也可360°转。
走平衡木 宝宝平举双臂,双眼平视,从窄的平衡木走过去。可以正走、倒走或闭眼走。
投球入篮 爸爸或妈妈双臂环绕成球篮状,让宝宝拿球或纸团练习投篮。
大笼球
A 俯卧大笼球,头抬高,双臂平伸;
B 俯卧大笼球拿东西;
C 坐在大笼球上,弹跳;
D 仰躺大笼球,双臂自然夹球。
蹲起站 宝宝双脚并拢,保持上身直立,臀部完全放松下蹲,然后起立。
钻山洞 爸爸和妈妈手、脚分别着地,形成两道拱形门,让宝宝背驮着沙包爬过去。
扫描感统训练器材
感觉统合训练器材都经过特别设计,有针对性地对孩子进行训练。让我们来认识一下它们吧:
拍球、推球:身体协调不良,多动症。
滚垫:触觉敏感或不足,身体协调不良。
平衡台:多动症,自闭症,身体协调不良,前庭失调,手、眼、足、身体主要协调。
爬板:多动症,自闭症,身体协调不良。
滑梯:身体协调不良,多动症,自闭症,五感功能。
袋鼠跳:触觉学习。
独角椅、羊角球:身体协调不良。
平衡木:前庭失调,多动症,身体协调不良。
大笼球:身体不良,自闭症。
网缆:多动症,身体协调不良,手眼协调不良。
圆筒:触觉敏感,多动症,自闭症,身体协调不良等,前庭功能失调。
阳光隧道:触觉敏感或不足,身体协调不足。
跳床:多动症,身体协调不良,自闭症等。
球池:触觉敏感或不足,自闭症,身体协调不良等
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