九月开学季，吹响融合号角

就要到9月开学季，马上要展开小学生活的一年级新生们翘首以待，对校园生活是期待又紧张。与往常不同的是，随着近年来我市随班就读政策的实施和2017年5月新版《残疾人教育条例》的实施，越来越多的特殊需求儿童能够进入普校获得平等的受教育权；普校也开始更重视融合教育和在校特殊需求儿童的支持。

2018年8月29日-31日，在鹿城区随班就读指导中心的支持下，星乐来到绣山小学、百里路小学以及鹿城区实验小学，开展融合教育通识培训，向老师们分享特殊需求儿童的行为特点以及教学策略，以支持普校老师们更好的开展新学期融合教育工作。培训由有着十余年心智障碍儿童及家庭服务经验的星乐儿童成长服务中心、星飞翔儿童成长服务中心理事长林锋主讲，来自三所学校的近三百位教职工参加了此次学习。

结合各校的师德培训时间开展，又正值新生入学前，通过融合教育通识内容的普及以促进普校教职工融合教育理念和实施能力提升，共同推动融合校园的建设。有些老师的班级之前没有特殊需求学生，这次的学习让老师们提前了解了特殊需求学生的特点，当老师们再接触到特殊需求学生时，就能相对顺利的接纳，了解如何动员周边的资源，为学生建立支持体系。

2018年，壹基金海洋天堂计划全纳教育第三期在全国招募了四个项目区，每个项目区5所学校，其中温州也是项目区之一。作为壹基金海洋天堂计划全纳教育项目合作伙伴，星乐儿童成长服务中心也将继续发挥专业优势，支持组建以家长、社工、特殊教育老师、普校老师为核心骨干的融合推动工作小组，全力推动温州融合教育的开展。