黄秋海

从事自闭症、发育迟缓儿童康复训练行业，毕业于言语听觉康复专业，有着5年多的特殊儿童教育经验，培训过的部分学生现已融入普校学习，现任星乐儿童成长中心融合班班主任。

接受过自闭症儿童康复教师“早疗与言语训练”初、中、培训并取得证书，接受过学前融合教育早期识别与实施基础证书课程，取得 ABA 孤独症 康复专业技能培训证书，取得奥尔夫音乐证书，大学期间系統的学习了特殊教育学、构音康复技术等相关专 业。

☆2015年9月参加了人体结构与功能;基本救护技术;康复治疗基础;临床语音基础的课程学习；

☆2016年1月参加了学习构音障碍康复技术;康复心理学;幼儿教育;嗓音障碍康复技术；耳及听力初级保健;实用耳鼻咽喉科学基础;听力检测与诊断技术的课程学习；

☆2016年3月参加了宁波小星星语言康复机构中心进行专业社会实践；

☆2016年5月参加了在宁波七彩虹特殊语言康复中心的见习；

☆2016年9月参加了认知障碍康复技术;特殊教育学;听觉障碍康复技术;吞咽障碍康复技术;语言障碍康复技术;助听器验配技术；认知神经科学；优生与遗传的课程学习；

☆2016年参加了专业岗前训练（言语康复）；幼儿游戏；自闭症儿童的言语干预；特殊教育导论的学习；

☆2017年2月参加了宁波小雨点听力康复机构的见习；

☆2017年3月参加了宁波童年同梦的专业社会实践；

☆2017年5月参加了宁波康复医院、宁波妇幼保健医院、宁波解放军人民医院、宁波二院、宁波一院等各大医院的见习；

☆2017年参加为期10个月的北京星星雨教育研究所ABA系统家长培训；

☆2017年9月参加北京星星雨教育研究所的自闭症儿童功能性行为分析及语言沟通在线公益讲座；

☆2017年12月参加北京田惠萍老师孤独症行为干预讲座；

☆2018年5月接受台湾资深语言治疗师林丽英老师 “早疗与语言训练” 一期培训；

☆2018年7月接受台湾资深语言治疗师林丽英老师 “早疗与语言训练” 二期培训；

☆2018年10月接受台湾资深语言治疗师林丽英老师 “早疗与语言训练” 三期培训；

☆2019年5月接受台湾资深语言治疗师林丽英老师 “早疗与语言训练” 四期培训；